Biehl, Annalisa, und Martin Heinrich. 2022. „Potenziale fächerübergreifenden Unterrichts für Querschnittsaufgaben Wie Die Einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE): Grenzen Und Handlungsoptionen in Der Oberstufe“. WE_OS Jahrbuch – Jahresbericht Forschungs- Und Entwicklungsplan Der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg Der Universität Bielefeld 5 (1). Bielefeld, Germany:64-79. https://doi.org/10.11576/we_os-6111.