Külker, A. (2023) „Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule Bielefeld (WILS): Ausgewählte Ergebnisse der Interviews mit Schüler*innen der Jahrgänge 8 bis 10“, Schule – Forschen – Entwickeln. Beiträge zur Forschung und Entwicklung der Laborschule Bielefeld, 2, S. 58–76. doi: 10.11576/sfe_ls-7190.