Dieckmann, J. W., Gold, J., Knerndel, H., & Wilke, Y. (2022). Mathematik an der Laborschule: Auf dem Weg zu einem stufenübergreifenden Konzept von Jahrgang 0 bis 10. Schule – Forschen – Entwickeln, 1, 122–147. https://doi.org/10.11576/sfe_ls-6045