Ramos Lopes, A. (2023). Der ,Übersetzungssenat‘ als hortus disputandi:: Demokratischere Übersetzungsgespräche in der Sekundarstufe I gestalten. Latein Und Griechisch in Nordrhein-Westfalen (LGNRW), 4(2), 22–24. https://doi.org/10.11576/lgnrw-6883