Cuppenbender, L. (2021). Digitale Lernangebote im Stationenlernen: Eine Vorbereitung auf die (Dichter-) Lektüre am Beispiel von Ovids Metamorphosen. Latein Und Griechisch in Nordrhein-Westfalen (LGNRW), 1(2), 17–20. https://doi.org/10.11576/lgnrw-5049