Doepner, T. 2022. Rez. Kuhlmann, P. / Horstmann, H. / Korn, M.: Texte erschließen und verstehen. Didaktische Kriterien und Praxisbeispiele für den Lateinunterricht, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2022. Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen (LGNRW). 3, 2 (Nov. 2022), 61–62. DOI:https://doi.org/10.11576/lgnrw-6050.