Brauckmann, S. 2022. ’Mit/Textpuzzle/einem/Textverständnis/zum’: Überlegungen zur Methode ’Textpuzzle’ am Beispiel eines Lernarrangements in der Lehrbuchphase. Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen (LGNRW). 3, 2 (Nov. 2022), 24–27. DOI:https://doi.org/10.11576/lgnrw-6014.