Doepner, T. 2021. Die Mär vom Fehlerquotienten: Die Geschichte einer Suche - verbunden mit der Forderung, das Können der Schüler*innen an die Stelle des Fehlerzählens zu setzen. Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen (LGNRW). 2, 1 (Sep. 2021), 21–28. DOI:https://doi.org/10.11576/lgnrw-4654.