Der ,Übersetzungssenat‘ als hortus disputandi:
Demokratischere Übersetzungsgespräche in der Sekundarstufe I gestalten
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Veröffentlicht
2023-12-23
Zitationsvorschlag
Ramos Lopes, A. (2023). Der ,Übersetzungssenat‘ als hortus disputandi:: Demokratischere Übersetzungsgespräche in der Sekundarstufe I gestalten. Latein Und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, 4(2), 22–24. https://doi.org/10.11576/lgnrw-6883
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