'Mit/Textpuzzle/einem/Textverständnis/zum': Überlegungen zur Methode 'Textpuzzle' am Beispiel eines Lernarrangements in der Lehrbuchphase

Sarah Brauckmann

doi:10.11576/lgnrw-6014

'Mit/Textpuzzle/einem/Textverständnis/zum'

Überlegungen zur Methode 'Textpuzzle' am Beispiel eines Lernarrangements in der Lehrbuchphase

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Sarah Brauckmann

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https://doi.org/10.11576/lgnrw-6014

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2022-11-12

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Brauckmann, S. (2022). ’Mit/Textpuzzle/einem/Textverständnis/zum’: Überlegungen zur Methode ’Textpuzzle’ am Beispiel eines Lernarrangements in der Lehrbuchphase. Latein Und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, 3(2), 24–27. https://doi.org/10.11576/lgnrw-6014