Werkstattbericht zu einem asynchronen und (in weiten Teilen) analogen Lektüre-Projekt für die Übergangslektüre (2020)

Autor/innen

  • Johannes Maximilian Nießen
  • Sebastian Wendt

DOI:

https://doi.org/10.11576/lgnrw-5566

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    188
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Veröffentlicht

2022-06-22

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Nießen, J. M., & Wendt, S. (2022). Werkstattbericht zu einem asynchronen und (in weiten Teilen) analogen Lektüre-Projekt für die Übergangslektüre (2020). Latein Und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, 3(1), 57–60. https://doi.org/10.11576/lgnrw-5566