Präsenz- und Distanzlernen im Wechsel
Ein Konzept einer sequentiellen Verbindung
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Veröffentlicht
2021-12-27
Zitationsvorschlag
Korn, M., Eberhardt, C., & Kauk, L. (2021). Präsenz- und Distanzlernen im Wechsel: Ein Konzept einer sequentiellen Verbindung. Latein Und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, 1(2), 44–47. https://doi.org/10.11576/lgnrw-5054
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Copyright (c) 2020 Matthias Korn, Cornelia Eberhardt, Lioba Kauk
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