[1]
Dollase, R. u. a. 1999. Sind hohe Anteile ausländischer SchülerInnen in Schulklassen problematisch?.
Journal für Konflikt- und Gewaltforschung (JKG)
. 1, 1 (Okt. 1999), 56–83. DOI:https://doi.org/10.11576/jkg-5540.